Declarada de utilidad pública según la ley de 2007/22 Junio

IRSE ARABA INSTITUTO PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL

Blog

1º Foro YouthLab

Nuestra preocupacion por el momento que está viviendo la generación joven nos lleva, como IRSE Araba, a participar en un proyecto europeo que busca crear un diálogo de propuestas sobre la activación y emancipación juvenil. En él participan nueve entidades sociales de cuatro países diferentes (España, Francia, Portugal y Eslovaquia).

Denominado Youth Lab, este proyecto recogerá durante 18 meses metodologías y experiencias concretas que puedan desarrollarse en el ámbito de la empleabilidad y emancipación juvenil en Europa. Además, cada una de las entidades participantes organizará foros de diálogo sobre juventud, empleo y formación. El objetivo de estos foros es generar propuestas sobre la activación juvenil y emancipación que se recogerán en un catálogo de propuestas que se elevará tanto a nivel local como europeo.

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#EDUSOHISTORIAS | un viaje por la educación social

El trabajo de las Educadoras y Educadores Sociales inspira un libro de relatos:#EDUSOHISTORIAS | un viaje por la educación social.

La publicación ha sido escrita por 23 profesionales de la intervención social procedentes de diversos ámbitos de trabajo, ha estado coordinada y editada por los responsables de Educablog y se puede adquirir desde la plataforma de autoedición Bubok y librerías tradicionales.

#EdusoHistorias: un viaje por la Educación Social” se presenta en sociedad en la capital alavesa el próximo jueves 16 de abril, en un acto que arrancará a las 19:30 de la tarde, en el Hub Gasteiz! (Pintoreria Kalea, 13) y en el que intervendrán como autor invitado Iñigo Mtez. De Mandojana (IRSE araba - Dando Vueltas | Biraka), así como miembros del Equipo Educablog: Iñigo Rodriguez (Asociación Etorkintza y profesor de Grado de la UPV/EHU de Educación Social) y Jorge Roz (Kulturbide).

El acto de presentación de la publicación estará presentado y dinamizado por Joxemari Loizaga en representación del  Colegio de Educadoras y Educadores Sociales del País Vasco (CEESPV-GHEE) y cuenta con la colaboración de la asociación IRSE Araba

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Investigación con la UPV/EHU sobre Bienestar Psicosocial en el ámbito laboral

El IRSE Araba ha firmado recientemente con la UPV/EHU (Vicerrectorado del Campus de Gipuzkoa) un convenio de colaboración para desarrollar una Investigación en materia de Afectividad, Creatividad, Valores Motivacionales y Bienestar  Psicosocial en el ámbito laboral desarrollado por Silvia da Costa (Doctoranda del Dpto. de Psicología Social y Metodología de las Ciencias  del Comportamiento) y dirigido por Darío Páez (Catedrático en Psicología  Social).

Esta investigación permitirá diagnosticar fortalezas y aspectos a mejorar en el ámbito del Bienestar Laboral, Creatividad Organizacional o Innovación y Desempeño Profesional en los integrantes de programas gestionados por el Grupo IRSE.

Este estudio, de carácter internacional, ya que se desarrolla también en diferentes países de Sudamérica, se encuadra dentro de la preocupación que el IRSE Araba tiene por detectar y afrontar las dificultades que los diferentes entornos laborales generan en los trabajadores.

La colaboración en este estudio nos dará una visión de conjunto de la propia entidad tanto desde la perspectiva laboral como de la personal y esperamos que sea un instrumento que nos permitirá repensar nuestra tarea profesional desde la motivación y el bienestar laboral.

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Entrevista a Gema Puig y Jose Luis Rubio (ADDIMA)

Una vez concluida la presentación del libro "Tutores de Resiliencia" el pasado viernes día 30 en el Palacio Montehermoso en Vitoria-Gasteiz, Jose Luis Rubio y Gema Puig (www.addima.org) nos dedicaron unos minutos en los que pudimos recoger algún detalle más sobre la gestación y los propósitos de este proyecto.

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CURSO DE MEDIACION COMUNITARIA

Durante los meses de octubre y noviembre se está llevando a cabo en el Instituto “Francisco de Vitoria” un curso de Mediación Comunitaria, dirigido a profesores y profesoras del GRADO SUPERIOR DE INTEGRACIÓN SOCIAL. (Dicha formación se engloba en la prevención y en la organización e implementación del proceso de gestión de conflictos; la mediación se utiliza como una vía alternativa en la resolución de los mismos dentro del ámbito escolar).

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